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听
tīng
ㄊㄧㄥHSK1v单字
nghe
administer (state affairs, etc); hear (a case) 参见： 听 讼； 听 证； 听 政
漢越 thính
笔顺
Thứ tự nét中文释义
Giải nghĩa (tiếng Trung)- 用耳朵接收声音
- 听从 (劝告);接受 (意见)
- 处理（政事）；审理（案件）
- 任凭；随
- 一种用来装饮料、食品等的筒装容器
- 用于装在听里的饮料、食物
义项
Nghĩa义项 ①v≈HSK1
nghe
本来就是让我们多听少说的
≈HSK4
他对她神魂颠倒，什么都听她的。
tā duì tā shén hún diān dǎo, shén me dōu tīng tā de.
≈HSK6
Anh ấy mê mẩn cô ta, chuyện gì cũng nghe theo.
He is infatuated with her and does everything she says.
他在说什么，我听不见。
tā zài shuō shén me, wǒ tīng bù jiàn.
≈HSK2
Anh ấy nói gì vậy, tôi không nghe thấy.
What is he saying? I can't hear it.
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开通会员义项 ②v≈HSK1
nghe theo, tiếp thu, tiếp thu ý kiến
Tình huống & hội thoại
你喜欢吃什么水果？HSK2
女：你喜欢吃什么水果？
男：我喜欢吃西瓜。第三部分一共10个题，每题听两次。例如：
男：小王，这里有几个杯子，哪个是你的？
女：左边那个红色的是我的。
你学汉语多长时间了？HSK2
女：你学汉语多长时间了？
男：快两年了。
女：你说得很不错。
男：听和说还可以，读和写不好。
你们学校有两个外国学生？HSK2
男：你们学校有两个外国学生？
女：是，你怎么知道的？
男：听我哥说的。他们会说汉语吗？
女：他们的汉语都非常好，大家很喜欢他们。
喂，你在做什么？在听我说话吗？HSK2
女：喂，你在做什么？在听我说话吗？
男：你说吧，我听着呢。
你的歌唱得不怎么样。HSK2
女：你的歌唱得不怎么样。
男：好吧，好吧，你再听一个，最后一个。
我们坐船去那儿怎么样？HSK2
男：我们坐船去那儿怎么样？
女：好，听你的。
我说的没错吧，向右走。HSK2
女：我说的没错吧，向右走。
男：好吧，听你的。
别说话，你听，这是什么声音？HSK3
男：别说话，你听，这是什么声音？
女：你不知道？儿子昨天买了两只小鸟，一只红色的，一只黄色的。
我这是第一次听小李唱歌，他唱得真不…HSK3
女：我这是第一次听小李唱歌，他唱得真不错。
男：唱歌和跳舞，他都是高水平。
你听一下，这是什么声音？HSK3
女：你听一下，这是什么声音？
男：像是空调的声音？
女：是不是坏了？应该找人检查一下了。
男：这个周末我们去买个新的吧，这个空调太旧了。
想好了吗？决定去哪儿玩儿？HSK3
女：想好了吗？决定去哪儿玩儿？
男：我想去云南，听朋友说，这个季节去云南最好。
你听，外面是什么声音？HSK3
女：你听，外面是什么声音？
男：是小鸟在叫。走，我们去花园看看。
你还没回答我这个问题呢。HSK3
男：你还没回答我这个问题呢。
女：我先给你讲个故事，听完你就懂了。
他唱的是什么歌啊？HSK3
女：他唱的是什么歌啊？
男：《十五的月亮》，你以前没听过吗？
再给我讲一个故事吧！HSK3
男：再给我讲一个故事吧！
女：好，但这是最后一个，听完必须睡觉了。
听说你最近对中国音乐很感兴趣。HSK3
男：听说你最近对中国音乐很感兴趣。
女：是啊，我几乎每天都会听两三个小时。
爬了这么久，休息一下吧。HSK3
女：爬了这么久，休息一下吧。
男：我们爬了还不到两千米呢。
女：这儿多安静啊，我们在这儿休息一下，听听小鸟叫。
男：好吧，给，喝点儿水。
你以前听过这个故事吗？HSK3
男：你以前听过这个故事吗？
女：没有，这是第一次听你讲，很有意思。
哥，我搬不动，实在没那么大力气。HSK4
女：哥，我搬不动，实在没那么大力气。
男：让你搬那个轻的，你不听，这个纸箱子里是旧报纸、旧杂志。
女：你要把它们卖了？
男：不，我整理一下，房间里太乱了。
你那儿最近有什么好消息没？HSK4
男：你那儿最近有什么好消息没？
女：好消息和坏消息各有一个，你先听哪个？
男：那你先说坏消息是什么？
女：以前那家奶牛场不向我们提供牛奶了。好消息是我们又联系上了另一家奶牛场。
周老师，没想到在这儿遇到您！您去哪…HSK4
女：周老师，没想到在这儿遇到您！您去哪儿？
男：去北京参加一个教育工作会，你呢？
女：我也回北京，我弟弟要结婚。您是十点零五的飞机吗？
男：对。我刚听广播里说，飞机要推迟半小时起飞。
刘小姐，这个主意是您想出来的？非常…HSK4
男：刘小姐，这个主意是您想出来的？非常好！
女：谢谢，我是今天早上听广播时忽然想出来的。
姐，我发你的电子邮件收到了没？HSK4
男：姐，我发你的电子邮件收到了没？
女：什么时候发的？
男：都一周了，我想去做生意，想听听你的意见。
女：没收到，你再发一遍吧。
你看，那就是长江的入海口。HSK4
男：你看，那就是长江的入海口。
女：以前就听朋友说这儿的风景很好，今天终于看到了。
男：走，我陪你去那边看看。
女：这两天辛苦你了。
男：没关系，别客气。
我们的航班又推迟了，刚才听广播说，…HSK4
男：我们的航班又推迟了，刚才听广播说，还要等一个小时才能起飞。
女：好吧，我们去那边喝点儿咖啡。
选什么专业我想听听您的看法，我想报…HSK4
女：选什么专业我想听听您的看法，我想报法律专业，您看怎么样？
男：选什么专业你自己决定，关键要看你的兴趣。
你来，帮我把沙发往那边抬一下。HSK4
男：你来，帮我把沙发往那边抬一下。
女：放在这里不是挺好的吗？
男：沙发放这儿，太阳光直接照着，眼睛不舒服。
女：好吧，听你的。
你听，有人敲门。HSK4
女：你听，有人敲门。
男：可能是送空调的来了。
女：太好了！空调终于到了。
男：是啊，这几天热得我都快受不了了。
你和那个小伙子见面了吗？HSK4
男：你和那个小伙子见面了吗？
女：还没呢，我们俩约好这礼拜天在咱家对面的咖啡馆见。
男：那就好。听李阿姨说他是个记者，很有能力，而且你们年龄也合适。
女：知道了，爸，等见过面再说吧。
我听说你妹妹是学法律的？HSK4
男：我听说你妹妹是学法律的？
女：是，她是律师。
男：她什么时候有时间？叫她一起吃个饭吧。我有个事情想听听她的意见。
女：周末她应该有时间，我回去问问，明天告诉你。
明天下午有个车展，我们去看，你呢？HSK5
男：明天下午有个车展，我们去看，你呢？
女：我还在犹豫，下午有个讲座，我很想去听听。
我听听你的意见，你说我晚上还系领带…HSK5
男：我听听你的意见，你说我晚上还系领带吗？
女：你只是陪客户去看京剧表演，穿休闲点儿，不用系。
听李秘书说，魏经理辞职了，你知道吗？HSK5
男：听李秘书说，魏经理辞职了，你知道吗？
女：不知道。怪不得几天都没见着他。我还以为他出差了呢。
明天是咱俩的结婚纪念日，你有什么打…HSK5
女：明天是咱俩的结婚纪念日，你有什么打算？
男：这么特殊的日子，我听你的安排好了。
这个连续剧最近好几个频道都在放，你…HSK5
男：这个连续剧最近好几个频道都在放，你看了没？
女：我现在哪有功夫看电视啊。听别人提起过，说最近特别火。
你的企业管理学得怎么样了？上次听你…HSK5
女：你的企业管理学得怎么样了？上次听你说是在读网络课程？
男：还可以，你也试试？刚开始几次是免费试听的。
下午的讲座去不了了，你能帮我录一下…HSK5
男：下午的讲座去不了了，你能帮我录一下音吗？
女：没问题。但你不去听，太可惜了。
周总，您觉得这个方案可行吗？HSK5
男：周总，您觉得这个方案可行吗？
女：我觉得还行，但还要征求一下大家的意见，听听其他人的看法。
昨天那位物理学家的讲座特别精彩！你…HSK5
男：昨天那位物理学家的讲座特别精彩！你去听了吗？
女：没有，我去实习了，工作都提前安排好了，没办法请假。
我想给我姥姥买部手机，有推荐的吗？HSK5
女：我想给我姥姥买部手机，有推荐的吗？
男：您对手机有什么特别的要求吗？
女：我姥姥爱听古典音乐，所以要音质相对好一些的。
男：这几款音质都非常棒，而且是专门针对老年人设计的。
明天就要上讲台了，我现在特别紧张。HSK5
女：明天就要上讲台了，我现在特别紧张。
男：你准备得这么充分，绝对没问题。
女：要是有个别学生太调皮，不听我讲怎么办？
男：万一真的这样，你可以做一些课堂游戏来吸引学生的注意力。
听小陆说你最近在实习。HSK5
男：听小陆说你最近在实习。
女：对，我在一家外贸公司当翻译。
男：你是以后想从事外贸方面的工作吗？
女：不是，我就是想提升一下自己的外语能力。
今天来到我们现场的嘉宾是著名漫画家…HSK6
女：今天来到我们现场的嘉宾是著名漫画家蔡志忠先生。蔡志忠先生是一个很特别的人物，全球每天至少有十五部机器在同时印刷他的作品。听说蔡先生很小就迷上了漫画，能说一说入迷的经过吗？
男：我小时候因为家里房子多，大约从两三岁起，就一个人睡一个房间，渐渐养成了独立自主的个性。我也记不清是从哪一年开始对漫画产生兴趣的了，反正小学课本和作业本的白边上，到处都活跃着我信手画的小人国。考上中学后，态度才认真起来，将书报杂志上的漫画拿来细细品味揣摩，然后将心中的构思画在纸上，向出版社投稿。画稿也很幸运地不断地被采用。后来我就被一家杂志社录用了。
女：那时您初中毕业了吗？
男：还没有，只差半年。可我太热衷漫画了，别说半年，就是一个月也等不得。我决定接受这份工作。
女：您的父亲没有阻拦吗？
男：我能有今天，要特别感激父亲的宽容。俗话说：知子莫若父。父亲对我非常了解也非常信任，他知道我提前退学一定是去从事自己热爱的事业的。
女：听了您谈的这些，是不是可以说您是自学成才的？
男：可以这么说吧。我学画漫画，完全是兴趣爱好，我自己没有多高的文化，也从来没有拜过老师。我相信只要自己喜欢干，就一定能学好、干好。人要有出息，必须靠自己。当然，“无师自通”不是无条件的，要达到较高的境界，必须如醉如痴地去追求。
女：您画漫画的目的是什么？
男：完全没有目的。就像我们谈话口渴了，就喝一口茶；中午饿了，就下楼找餐厅吃饭一样。在我眼里，漫画是一种有意思的表达方式，内心有所感悟时，就用画面传达给读者。为了达到漫画最高标准，我是全力以赴的。我每天早晨七点钟起床，开车送女儿去上学，然后就到自己的工作室去画画，一直画到下午六点半，晚饭以后继续画，总是到凌晨两三点钟才上床睡觉。我很珍惜时间，在我脑子里，没有昨天，也没有明天，只有今天。
让我们欢迎中国著名的评书表演艺术家…HSK6
女：让我们欢迎中国著名的评书表演艺术家单田芳。说书人可以说对《三国》情有独钟，现在电视版的《三国》您有什么样的看法呢？
男：旧版唐国强演的那个《三国》，咱们老实说，质量很高，演员阵容也强大。特别是我们认为唐国强是奶油小生，他不适合演诸葛亮，结果出乎人们的意料，唐国强演得是真好。尤其是到了晚年，诸葛亮演得深沉老练，很动人，那些场面也大。现在高希希版的《三国》尽管网上说什么的都有，但一件东西再好，羊羔虽美，众口难调。我认为他的确拍得不错，首先头一个他进行大刀阔斧地删减，从《三国》之中提炼最主要的情节，这个我没有想到。我说书是按部就班地说，他是大块砍掉了，能省略的省略，突出了重点。这点我挺欣赏的。另外选的这些演员，也还是不错的，有些情节也比较感人。尤其是武打的场面。过去《三国》看了之后，我们失望的是武打不成功，别看通过科技手段，千军万马，攻城略地，人多势众，结果一打起来非常假，特别假。而这一次不一样了，打得比较生动，比较激烈。当然他们投入的力量和工夫是比较大的。后来听他们采访的时候说，就一场几分钟的打戏拍了八天。一招一式，大伙儿研究成的。在武打这方面，比前一个老《三国》吧，要成功。
女：您对这里边的角色，诸葛亮是最期待的吗？
男：当然是。因为诸葛亮可以说是《三国》里的第一人物，是《三国》魂，至关重要的。
女：您算是最早一批自己开公司的传统艺人之一吧？
男：单是我们搞曲艺的，不算人家影视界的，好像我是比较早的。我们是一九九五年正式成立评书公司的，到现在十好几年了。
女：这十几年来就一直靠着评书这块儿不停地在运作吗？
男：咱不会别的，我是个说书艺人，不懂得经商。开公司是大势所趋，因为工作的关系，不断地在北京和老家来回跑，后来《北京青年报》和北京电视台几个朋友就说，你老来回跑什么呢，也退休了，又不用上班，干脆就搬到北京来得了。咱们干脆就联合开一个公司，就经营您的评书。您就给我们录制，咱们就推销评书，全国上千家的电台、电视台，会有市场的。我一听觉得有道理，我说可以吧。咱这个公司就是卖评书，别的不干，别的咱也不会。他说这你甭管，只要你同意，你生产，我们去营销去，一切运作全包给我们，就这么一个情况。
作为电影界的配乐大师，您是如何构思…HSK6
女：作为电影界的配乐大师，您是如何构思一部电影的音乐的？
男：一般来说，电影配乐有两种：一种是只需要几段很有分量的配乐，跟电影情节吻合就可以；另一种就是需要充分发挥想象力，在开头或结尾时出现，给人营造一种很棒的想象氛围，让人听后既觉得出乎意料又充满趣味。
女：那么，您认为在一部影片中故事更重要还是音乐更重要？
男：电影本身有情节和台词，它的表现力要比音乐更直接一些，但一部电影要是没有音乐，就会显得单调苍白，只有把两者完美地结合起来才能使电影更有活力。其实电影和音乐是分不开的，一部电影的情节需要“冲突”，音乐也一样。所以我觉得一部电影的情节和音乐应该是融为一体，但又相互“争斗”的关系。
女：配乐时，有些团队习惯先在胶片上做记号，再请乐团进行配乐，一般这个时候原作者都会在现场和乐团交流。请问您的工作方式是怎样的？
男：这次我们也是这样，比如这是一部有打斗场面的电影，我们就会比较注重节奏，一边听节拍，一边来录制音乐。这样也会使配乐与电影内容更加契合，不会因为音乐的突兀而影响观看效果，而是给他们以美的享受。
女：您在创作时有什么诀窍？在音乐上，您这些年来始终坚持的原则是什么？
男：我不喜欢重复，这就是我的诀窍。比如我在创作时不喜欢“常规性”，剧情发展到悲伤或忧郁的阶段时就用低沉和灰色的音乐来表现，而到了比较高兴活泼的时候就用明快的节奏。我一直坚持的就是要做出更好的音乐，当然，这个更好的音乐没有一个具体的形式，但每完成一部作品，我都会反思，然后把反思结果反映到下一部电影里，等做完后再反思。所以，对于作品，我没有百分百的满意，只有不断地改进。
和您以往的作品相比，《故宫里的大怪…HSK6
男：和您以往的作品相比，《故宫里的大怪兽》系列最大的特色是什么？您最希望小读者从中领悟到什么？
女：我之前的作品多以学校为背景，这次则以故宫为背景，挖掘了很多有关中国神话和传统文化的东西。我希望读完这套书的孩子，都会产生去故宫看看那些怪兽的渴望，那些都是前人留给我们的充满想象力的杰作。所以我在每本书的首页都附上了“怪兽地图”，把故事发生的位置标了出来。
男：《故宫里的大怪兽》系列涉及很多“中国神话和文化传统”的内容，儿童文学在创作上是否有这方面的使命？
女：我并没有觉得自己是背负着什么使命在写童话。我是北京人，爷爷家就在皇城根，身边有很多特别会讲故事的老人，我从小没少听故宫里怪兽的故事。长大后逛故宫，我一直很奇怪，故宫里有那么多好玩儿的怪兽，它们像吉祥物一样到处摆着，却几乎没人知道，为什么呢？后来我明白了，因为没人认识，所以，我决定把它们写出来。
男：您为什么会走上儿童文学创作之路呢？未来还有什么打算？
女：因为我从小就喜欢看童话，但多数是外国作品，国内兼具美感和想象力的作品实在不多。我是在怀孕的时候开始写童话的，当时一直都在幻想这样的场景：我念这些故事给我的孩子听，和他一起分享温暖的快乐时光。下一步我应该会把《故宫里的大怪兽》系列写完，另外还有一些其他作品。
男：对于很多家长和孩子来说，他们选择的读物当中，国外作品占到很大比例，您怎么看这个问题？
女：我觉得优质的儿童文学作品不分地域。现在的孩子能看到那么多国际上一流的作品，这是他们的幸运。只是我觉得国内儿童文学的翻译队伍还比较薄弱，很多作品翻译后失色不少。不过，近几年发展还不错，也有一些非常好的翻译家，他们翻译的作品也很受欢迎。
您作为女性拍卖师，从女性的视角怎么…HSK6
男：您作为女性拍卖师，从女性的视角怎么看待这个行业的发展？在这个行业中，女性有什么优势和劣势？
女：拍卖行业是一个服务行业，一开始要接触客户，策划拍品，组织拍卖会，招商，一直到后期服务，全部过程除了有很专业的成分在里边，更多的是体现服务意识。我作为女性，我认为女性在服务行业里体现更多的是细心。同时我们在做一些投资拍品时，我们会站在竞买人的角度去帮他分析。同时我作为一个女拍卖师，在会场上，和竞买人在现场的交流很重要。一个好的拍卖师更多的体现是在会场中跟竞买人有一种无声的交流，他可能只是在那儿举号牌，你要充分知道他的心理，包括动作表现出来的能承受的心理价位的能力。
男：我也去过几次拍卖会，感觉拍卖师真的是眼观六路、耳听八方。那怎么做到的？
女：一是我们在这之前充分分析拍品本身，它不仅是一个市场的价值，有些拍品除了投资成分在里边，还有对某些竞买人不同意义的影响。比如这样一件作品，刚好跟你的背景或者你的成长，或者对你有特殊意义。拍卖师是需要特别细致、缜密的，在拍卖会场中，一开始竞价的到后来可能并不踊跃，我们在这之前有一个法律环节是要办理竞投登记的，一个尽职尽责的拍卖师在这之前就应该充分和竞买人沟通，我们通过聊天儿或者分析这个拍品，比如说我们给竞买人介绍拍品的瑕疵所在。
男：我有一个感觉，看来对于拍卖公司来讲，好的拍卖师真值钱。
女：整个拍卖行业来讲，拍卖师是拍卖行业的一个灵魂人物。
男：您刚才说女性拍卖师会有自己的一个优势。那您干了这么多年，您觉得女性在这个行业中有没有什么劣势？
女：劣势，我觉得拍卖师很多时候可能需要特别机敏，判断力特别准确，甚至商业判断特别准确，在这方面我本人我略逊于男性们。就服务行业来讲，我身上更多体现的是细致，但是商业判断特别准确的时候，我比男性来讲要差很远。
观众朋友们大家好,今天我们很荣幸请…HSK6
女：观众朋友们大家好,今天我们很荣幸请到了当代画坛泰斗吴冠中先生。吴老,您好!我们知道,您刚上大学的时候学的不是艺术,是工科,后来为什么走上艺术的道路了呢?
男：我刚上大学时,有一次去参观杭州艺术专科学校,第一次看到了那么多油画,那么美,我一辈子也没有见过那么美的艺术品。正因为过去没有见过,我当时就坚定了信念:我要放弃工科的学习,我一定要学艺术。
女：当时学工科是很有前途的,您不觉得可惜吗?
男：是,学了工科将来的生活就有保障了。可是我当时深深地爱上了艺术,我可以为了学艺术放弃一切,我一定要学艺术,选定了就不能改了。
女：在您创作的过程中,是一种怎样的心理状态?
男：创作任何一部作品,都是忘我的,必须什么功利都不考虑,眼里心里只有作品。这就像猎人打猎,你想去追猎物,在追的过程中你什么都忘了,哪怕地上有个坑都管不了,只要把猎物打到。创作作品的时候也是一样,一定要把心中的灵感表现出来以后,才能够放下心来,这时候胃才开始工作,才能够吃东西喝水。在这之前,什么都停下来了。
女：到了今天,您身边的学生也好,或者是业界的人也好,还是对您的赞誉多,您觉得自己今天还能够听到真正的批评吗?
男：我很想知道,但是不大容易听到。我现在活动也不大多,学生都是讲好话的多,我说你一定要把真正的声音告诉我。
女：假设一个年轻人站在您的画面前,说我一点儿也看不懂您这画,我一点儿也不喜欢,您能接受吗?
男：能接受,我完全愿意听到这样的。因为这是我的对象,我就是来为他们服务的,同他们交流的。他这样的反感能使我反思。我往往听别人讲,你的画很好,可惜我不懂。我心里很难过,你不懂不是你的问题,是我的问题。一件好的作品,应该很容易抓住读者。所以他一看说我不懂,我觉得这是骂我了。
马老师，欢迎您来参加我们的访谈。这…HSK6
女：马老师，欢迎您来参加我们的访谈。这两年，您在《百家讲坛》讲文物收藏，被大众认可，这个电视节目造就了很多文化名人，您当初是怎么跟它合作的？
男：主要还是朋友推荐的。
女：您觉得上《百家讲坛》最大的好处是什么？
男：能促使自己加快脚步去做事。很多事我在心里想了很久，但一直拖着。可是《百家讲坛》不让你拖，我前后共讲了近五十堂课，每次都得备课，这迫使我把已掌握的知识又重新温习一遍，还要核实很多东西。以前，我上谈话节目不需要备课，《百家讲坛》可不行，有成千上万的人给你挑错呢。
女：上《百家讲坛》的很多人都是大学教授，您觉得自己跟他们最大的不同是什么？
男：我没有受过系统的教育，没有框框，表述起来没有谁约束我。
女：您曾说，如果于丹算鸡汤的话，您就是方便面，这有什么不一样？
男：于丹讲《论语》正好是社会上很多人心灵需要慰藉的时候，就像心灵鸡汤一样，喝一口心里很温暖。我说我是方便面，是说特别实际，对于收藏者而言，我是一袋干粮，比较实用。我自认为我说的这些，对于每个收藏者来说都是必听的，这些东西都是我摸索出来的，明白人能听出方法来，一般人就听一个故事，听一听就行了，能听多少听多少，但是不可不听，也不可能白听，听了一定有用。只要你听了之后喜欢，别说喜欢收藏，我觉得光是喜欢文化就够了。
女：您觉得学术性的东西通过电视大众化是好事吗？
男：从民族文化贯穿的角度来看，我认为是好事，知道的人越多，这个东西延续的可能性越大，知道的人越少，就越难延续，最后可能就消亡了。我们很多文化都消亡了，就是因为知道的人太少，不知道它也就不能去感受它。
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