返回查词 学校xuéxiàoHSK1trường học, nhà trường学习xuéxíHSK1học, học tập学生xuéshēngHSK1học sinh, học trò同学tóngxuéHSK1bạn học, bạn cùng lớp教学jiàoxuéHSK4dạy; dạy học教学jiàoxuéHSK4dạy; dạy học留学liúxuéHSK3du học数学shùxuéHSK3toán học; môn toán科学kēxuéHSK4khoa học; có tính khoa học; có kỹ thuật; kỹ thuật cao大学dàxuéHSK1đại học
学
xué
ㄒㄩㄝˊHSK1v单字
học, học tập
subject of study; branch of learning 参见:经济 学 ;数 学 ;哲 学
漢越 học
笔顺
Thứ tự nét中文释义
Giải nghĩa (tiếng Trung)- 学习
- 仿照
- 学问;知识
- 指学科
- 学校
- 学术;学说
义项
Nghĩa义项 ①v≈HSK1
học, học tập
我在学越南语。
Wǒ zài xué Yuènán yǔ.
≈HSK1
Tớ đang học tiếng Việt.
I am learning Vietnamese.
没人教我,我自己学的。
≈HSK3
义项 ②v≈HSK1
bắt chước, mô phỏng
小孩子会学大人说话。
xiǎo hái zi huì xué dà ren shuō huà
≈HSK2
Con trẻ sẽ bắt chước cách nói chuyện của người lớn.
Children imitate adults' speech.
Tình huống & hội thoại
你在学习开车?HSK1
男:你在学习开车?
女:是的,学了三个星期了。
你会开车吗?HSK1
男:你会开车吗?
女:不会,我想明年学。
你会做中国菜,和谁学的?HSK1
女:你会做中国菜,和谁学的?
男:一个同学。
你学汉语多长时间了?HSK2
女:你学汉语多长时间了?
男:快两年了。
女:你说得很不错。
男:听和说还可以,读和写不好。
你现在在学汉语?HSK2
男:你现在在学汉语?
女:是,你看,这是我的名字。你笑什么?
你哥哥的舞跳得真好。HSK2
女:你哥哥的舞跳得真好。
男:是,他从五岁开始学跳舞,已经跳了十多年了。
明天你去吗?HSK2
男:明天你去吗?
女:不去了,我明天上午有课。
男:明天星期日,怎么还有课?
女:是去学开车。
你游得真好,什么时候学的?HSK2
女:你游得真好,什么时候学的?
男:七岁,到现在已经二十多年了。
你下午去学跳舞?HSK2
男:你下午去学跳舞?
女:是,两点上课。
你汉语说得真好,学了多长时间了?HSK2
女:你汉语说得真好,学了多长时间了?
男:谢谢。我从去年开始学的。
你游得真好!HSK2
男:你游得真好!
女:谢谢,你游得也不错。
男:我上大学时学的游泳,你呢?
女:我从七岁就开始学了。
明天你去吗?HSK2
男:明天你去吗?
女:不去了,我明天上午有课。
男:明天星期日,怎么还有课?
女:是去学开车。
你的筷子用得真好,是谁教你的?HSK3
男:你的筷子用得真好,是谁教你的?
女:没人教我,我自己学的。
明天是妹妹的生日,我给她买了本汉语…HSK3
男:明天是妹妹的生日,我给她买了本汉语字典。
女:你怎么知道她在学汉语?我还以为你不关心她的学习呢。
你怎么了?低着头想什么呢?HSK3
男:你怎么了?低着头想什么呢?
女:我在想,是不是可以一边工作一边读书。
男:我觉得很好啊。
女:但我又担心这会影响工作,学习也学不好。
您孩子多大了?HSK3
男:您孩子多大了?
女:他今年六岁。
男:六岁的孩子就开始学习元、角、分了?
女:是,小孩子学东西很快的。
您女儿真可爱,舞跳得很不错,是谁教…HSK3
女:您女儿真可爱,舞跳得很不错,是谁教她的?
男:她是跟着电视学的,一边看电视一边学。
你怎么了?低着头想什么呢?HSK3
男:你怎么了?低着头想什么呢?
女:我在想,是不是可以一边工作一边读书。
男:我觉得很好啊。
女:但我又担心这会影响工作,学习也学不好。
听说你妈妈是老师,她教什么课?HSK3
男:听说你妈妈是老师,她教什么课?
女:她教三年级的数学。
男:那你的数学成绩一定很好吧?
女:一般,我对数学不太感兴趣。
你一边上班一边上学,一定很累吧?HSK3
男:你一边上班一边上学,一定很累吧?
女:还好,虽然休息的时间少了,但是能学到很多东西。
你女儿读大学了吧?学的是什么?HSK3
女:你女儿读大学了吧?学的是什么?
男:新闻,她喜欢写东西。
女:她在学校怎么样?
男:还有点儿不习惯,这是她第一次离开家。
我很想去留学,但又不想离开家人。HSK3
男:我很想去留学,但又不想离开家人。
女:现在有这么好的机会你就去吧,两年时间很快就过去了。
喂?老白?我记得你弟弟是汉语老师吧?HSK3
女:喂?老白?我记得你弟弟是汉语老师吧?
男:是,他是汉语老师。
女:我有个朋友想学汉语,但他现在认识的词语很少,只会说几个简单的句子,你弟弟有没有兴趣教他?
男:我也不清楚,我现在就问问他,你等我电话。
你会骑马?跟谁学的?HSK3
男:你会骑马?跟谁学的?
女:我爷爷,他很喜欢骑马,而且骑得很好。
能谈谈你为什么会选择这份工作吗?HSK4
男:能谈谈你为什么会选择这份工作吗?
女:首先,我对这份工作很感兴趣,其次,我学的也是这个专业,比较熟悉。
你当时怎么会想去学表演呢?HSK4
女:你当时怎么会想去学表演呢?
男:我爸是演员,从小受他的影响,我很喜欢表演艺术。
女:原来是这样,你家里人一定也很支持你吧。
男:其实,我妈希望我能做一个医生。
你当时怎么会想去学表演呢?HSK4
女:你当时怎么会想去学表演呢?
男:我爸是演员,从小受他的影响,我很喜欢表演艺术。
女:原来是这样,你家里人一定也很支持你吧。
男:其实,我妈希望我能做一个医生。
你认为汉语里面最难学的是什么?HSK4
女:你认为汉语里面最难学的是什么?
男:应该是语法吧,我经常会弄错一些词语的顺序。
你羽毛球打得真棒!学了很长时间吧?HSK4
女:你羽毛球打得真棒!学了很长时间吧?
男:是,我爸爸原来是体育老师,专门教学生打羽毛球,我从小就跟着他学。
你第一节课怎么没来?HSK4
男:你第一节课怎么没来?
女:我起晚了。上节课老师讲了什么内容?
男:学了几个新词,一会儿要讲语法,你可以先预习一下。
女:好的,谢谢。
我听说你妹妹是学法律的?HSK4
男:我听说你妹妹是学法律的?
女:是,她是律师。
男:她什么时候有时间?叫她一起吃个饭吧。我有个事情想听听她的意见。
女:周末她应该有时间,我回去问问,明天告诉你。
你怎么会喜欢看京剧呢?HSK4
女:你怎么会喜欢看京剧呢?
男:小时候,爷爷差不多每个月都带我去看一次京剧。
女:京剧的内容大多是历史故事,你能看懂?
男:爷爷会一边看一边给我介绍,让我学了很多知识。
听说你准备出国读博士?祝贺你呀!HSK4
女:听说你准备出国读博士?祝贺你呀!
男:谢谢。
女:还是读经济学吗?
男:对,研究方向是国际经济。
没想到你钢琴弹得这么好,学很多年了…HSK4
女:没想到你钢琴弹得这么好,学很多年了吧?
男:我从六岁开始学,一直没断过。
女:一开始学琴的时候很苦吧?
男:是,万事开头难,后来慢慢就好了。
你认识的人有学法律的吗?HSK4
男:你认识的人有学法律的吗?
女:我有个亲戚是律师,怎么了?
男:我想读研究生,但我以前学的不是这个专业,所以想先了解一下。
女:那我帮你问一下他什么时候有空儿。
你的汉语说得真流利。HSK4
女:你的汉语说得真流利。
男:谢谢,我非常喜欢中国,所以专门来北京学中文。
女:原来是这样,那你来中国几年了?
男:我是去年春天来的,快两年了。
阿姨,您现在还每天看书吗?HSK5
男:阿姨,您现在还每天看书吗?
女:看啊,虽然我已经退休了,但人不是应该“活到老学到老”吗?
你的企业管理学得怎么样了?上次听你…HSK5
女:你的企业管理学得怎么样了?上次听你说是在读网络课程?
男:还可以,你也试试?刚开始几次是免费试听的。
我看了你的简历,你好像没有做过会计?HSK5
男:我看了你的简历,你好像没有做过会计?
女:我虽然没有实践经验,但我本科学的是会计,对这方面的知识很熟悉。
你真厉害,你是从哪儿学到这么多东西…HSK5
男:你真厉害,你是从哪儿学到这么多东西的?
女:我经常看北京台,有个生活频道,专门介绍一些实用的生活常识,这些都是我从那儿学的。
你真厉害,你是从哪儿学到这么多东西…HSK5
男:你真厉害,你是从哪儿学到这么多东西的?
女:我经常看北京台,有个生活频道,专门介绍一些实用的生活常识,这些都是我从那儿学的。
没想到你钢琴弹得这么好,你是什么时…HSK5
女:没想到你钢琴弹得这么好,你是什么时候开始学的?
男:很早就学了,不过一直是个业余爱好,也没专业训练过。
真的是你啊?刚才我差点儿没认出来。HSK5
女:真的是你啊?刚才我差点儿没认出来。
男:我也没想到是你,太意外了,竟然在这里碰到你。
女:你来办签证是去留学吗?
男:不是,我是去旅游。
你手指又细又长,很适合弹钢琴。HSK5
男:你手指又细又长,很适合弹钢琴。
女:我小时候学过一段时间,但没坚持下来,现在想想都后悔。
你象棋下得不错,专门学过吗?HSK5
女:你象棋下得不错,专门学过吗?
男:对,我小时候特别淘气,老是坐不住,我父母为了训练我的耐力,特意给我报了象棋班。
新来的小张是做什么工作的?HSK5
男:新来的小张是做什么工作的?
女:他是学计算机专业的,主要负责程序开发。
你那儿有学太极拳的教材吗?HSK5
女:你那儿有学太极拳的教材吗?
男:有一套新出版的,而且还带光盘,非常适合初学者。
你本科学的是什么专业?HSK5
男:你本科学的是什么专业?
女:我主修广告,此外还辅修了销售管理。
男:那你觉得你的专业背景对从事这份工作有什么帮助呢?
女:我可以在广告策划和市场推广等方面发挥我的专业特长。
今天的嘉宾是一位女摄影师,也是一位…HSK6
男:今天的嘉宾是一位女摄影师,也是一位桃李满天下的老师。宋靖老师,您好!平遥摄影大展就要开始了,您是第几次参加?
女:我是第一次参加。我平时的创作是电影和电视广告。图片摄影我虽然拍了十二年,然而一直是积累的过程。这次参加,是因为我觉得十几年的拍摄应该总结一下。
男:您作为一个专业人士是怎样看待像平遥这样一个越来越享有国际声誉的大赛的?
女:平遥摄影节据我了解,一开始也是以地方旅游经济为目的展开的。现在赢取了这么大的成绩,而且在业内确定了它的权威性和全面性。对于世界来讲,提供了一个窗口介绍中国摄影师。它是了解中国摄影和中国了解世界摄影的窗口和桥梁。
男:您也是一位很了不起的老师,学生们都很喜欢您上课的形式,您能不能给大家介绍一下?
女:我的教学形式是这样的,白天拍摄,晚上上课。用我们认可的纪实摄影大师的作品启发学生,用纪实摄影的理论指导学生应该怎么拍摄,告诉学生用心灵去感应。
男:对于您的学生来讲,您的授课方式在专业上对他们来说是一个提升,在生活、眼界方面也是一个扩大。他们在这方面的收获,是不是已经超过了您的预期?
女:的确是这样。九八年,我带着学生去山西。因为我一直奉行艺术向生活学习,所以我开始上生活摄影课的时候,就主张应该到生活里去,让学生到那个地方,比较集中地感受生活。当我们从山西回来第一次做展览的时候,我真的觉得学生拍的东西太好了。你都不知道他们的力量有多大。
男:在我们眼中,女性摄影是非常酷的职业,您是怎么开始您的职业生涯的?
女:我从小学画画,然后考电影学院摄影系。当时电影学院没有图片摄影系,都是电影摄影,我就考上了这个专业。我感觉我对艺术有一点点天分,而且学得不累。
今天来到我们现场的嘉宾是著名漫画家…HSK6
女:今天来到我们现场的嘉宾是著名漫画家蔡志忠先生。蔡志忠先生是一个很特别的人物,全球每天至少有十五部机器在同时印刷他的作品。听说蔡先生很小就迷上了漫画,能说一说入迷的经过吗?
男:我小时候因为家里房子多,大约从两三岁起,就一个人睡一个房间,渐渐养成了独立自主的个性。我也记不清是从哪一年开始对漫画产生兴趣的了,反正小学课本和作业本的白边上,到处都活跃着我信手画的小人国。考上中学后,态度才认真起来,将书报杂志上的漫画拿来细细品味揣摩,然后将心中的构思画在纸上,向出版社投稿。画稿也很幸运地不断地被采用。后来我就被一家杂志社录用了。
女:那时您初中毕业了吗?
男:还没有,只差半年。可我太热衷漫画了,别说半年,就是一个月也等不得。我决定接受这份工作。
女:您的父亲没有阻拦吗?
男:我能有今天,要特别感激父亲的宽容。俗话说:知子莫若父。父亲对我非常了解也非常信任,他知道我提前退学一定是去从事自己热爱的事业的。
女:听了您谈的这些,是不是可以说您是自学成才的?
男:可以这么说吧。我学画漫画,完全是兴趣爱好,我自己没有多高的文化,也从来没有拜过老师。我相信只要自己喜欢干,就一定能学好、干好。人要有出息,必须靠自己。当然,“无师自通”不是无条件的,要达到较高的境界,必须如醉如痴地去追求。
女:您画漫画的目的是什么?
男:完全没有目的。就像我们谈话口渴了,就喝一口茶;中午饿了,就下楼找餐厅吃饭一样。在我眼里,漫画是一种有意思的表达方式,内心有所感悟时,就用画面传达给读者。为了达到漫画最高标准,我是全力以赴的。我每天早晨七点钟起床,开车送女儿去上学,然后就到自己的工作室去画画,一直画到下午六点半,晚饭以后继续画,总是到凌晨两三点钟才上床睡觉。我很珍惜时间,在我脑子里,没有昨天,也没有明天,只有今天。
2009年7月15日,姚之队与上海…HSK6
女:2009年7月15日,姚之队与上海大鲨鱼俱乐部达成一致,双方正式签订了股权转让框架协议。在经过了一个多月的猜测之后,姚明收购老东家的消息变成事实。他也完成了从运动员到老板的身份转变。让我们欢迎姚明。
男:你好!
女:我发现对比我们前两次的采访,今天您的穿着就显得更加商业化了。是不是意味着自己从里到外,从行头到自己的表述等等的,都开始跟过去有所不同了?这半年您最大的改变是什么?
男:我进入一个比较陌生的领域,现在学着当老板,这是一个学习的过程。但是我感觉这也是一种挑战,可能因为我运动员当惯了嘛,我喜欢挑战。这方面我想有一个奔头总是好的。
女:有没有这种,一天到某一个时候会觉得,各种烦心的事比较多,会怀念自己做运动员的那种单纯。
男:有,有。隔三差五的会想一次。确实像你说的,运动员想得比较单纯,每天只要保证多少小时的训练,总的来说就是你只要考虑你自己的身体状态就可以了。但是你作为一个经营者,你要考虑的是整个团队,整个企业,整个球队。这些东西对我确实有些难度,我得慢慢地去做。
女:您觉得在管理方面,包括这个团队的这样的磨合方面,自己有一些什么样的心得?
男:当然这个从接手上海队到目前为止并不是一帆风顺的,也碰到了一些磕磕绊绊。我认为这里边最重要的,就是你要知道,一个俱乐部,一个篮球俱乐部,它最重要的资源是什么。最重要的资源是人,人才。不管是球员也好,包括管理层的人才也好,我应该更懂得怎么样去甄别出每个人的能力,把他放在合适的位置上。当然在做好这一步之后,有一点我要说的是,我要学会怎样去放手让他去做。并不是事无巨细,都要自己去一件一件地过问。如果太亲力亲为了,会挫伤了自己员工的积极性,在这里边,我认为是这样的。
女:您什么时候会情不自禁地还想自己去解决?
男:其实我每次都有这样的想法。但是要知道,每个人都有自己的优势和劣势。有些员工某些方面能力完全比我强。我们去雇佣一个员工,是想利用他的优势,而不是想浪费他,浪费这个资源。
可能有很多人试过这招儿,早上一起来…HSK6
男:可能有很多人试过这招儿,早上一起来就对着镜子说“我是世界上最棒的”。您提出来,这样做很可能事倍功半,还有可能适得其反,这是怎么回事呢?
女:我们每个人都不是世界上最棒的,这一点,毫无疑义,你用不着自欺欺人。这种对着镜子乱喊乱叫的方式,有一点儿像白雪公主故事中的那个狠毒而愚蠢的皇后。我想很多人这样喊叫的时候,是为了给自己增加一点儿自信心,然后好有力量迎接挑战。要知道,所谓“最棒”,就已经是在比较了。人不能生活在比较中,我们有价值,有信心,不是因为我们比别人更棒,而是因为生命本身就是有价值的,你就是独一无二的存在,你的自信必定来自你的内心,而不是在和别人的比较中建立起来的。所以,“最棒”的说法,既不真实牢靠,也不符合规律。你如果相信了这种方法,有一天,你确知你不棒的时候,怎么办呢?万分沮丧。
男:您提出的自卑出没的几种时刻,非常有意思,尤其是说同学聚会的时候,相互比较的心理很微妙,那如何减轻这种情绪呢?
女:自卑出没的种种时刻,很多是我总结出来的,不一定全面。自卑很狡猾的,几乎无处不在。有时候,我们很多重大的失误,都是因为它神出鬼没地跳出来折腾捣乱,而我们还浑然不知,甚至沉迷于“这就是我的个性”“这就是我的尊严”的误区之中。学着一招一式地应对自卑是没有多大作用的,有点儿像上面所说的对着镜子大喊,自欺欺人。真正的醒悟是无条件地接受自己。
男:我们遇到悲伤的事情,经常说“让时间忘记一切”,您对此有什么看法?
女:你要主动地去处理你的悲伤,不能完全依赖时间去解决问题。因为,我们没法走在时间前面。你能跟时间肩并肩走到一起,就很不错了。
梁女士您好!您一直强调家庭教育的重…HSK6
男:梁女士您好!您一直强调家庭教育的重要性,那么能跟我们说说您在青少年时代受到的家庭教育吗?
女:我是在南方长大的,父亲是一家报社的副刊部主任,他曾经出过一本中篇小说集。母亲不写东西,但爱读书,我们家庭的文化气息很浓。应该说我是在一个比较好的环境中成长的。我本来可以成为一个作家的。我父亲也希望我将来能走他的路,从事他的事业,做一个文化人。在这样的一个家庭中,如果确立理想的话,向文化方面发展是比较适合我的。但虽然我尊重作家,要让我把它确立为将来的事业我不愿意。
男:大概是看到父亲每天爬格子挺辛苦的,有一种畏惧感吧?
女:不是。我记得我母亲说过一句话,她说:“女儿,你要是学文学,你爸爸会帮你很大的忙。”母亲的话是出于一种关心,她可能是不想我多走弯路,但就这句话使我产生了一种逆反心理。我想,我的事业干嘛非要爸爸帮我呢?出于这种逆反心理,我决定要走一条与父亲截然相反的路。
男:为这件事,父母一定很失望吧?您和他们发生过冲突吗?
女:那时候父母有些失望,但他们并没有强迫我的意思,我们家还是比较民主的。当然父母对我的影响真是很大,这不仅仅表现在我现在很喜欢文学和艺术,而且那种文化的氛围给了我气质上的影响。无论我从事什么职业,气质上总是浸染着很多来自家庭的东西,这是变不了的。
男:依您看,您的家长是合格的吗?
女:家长合格不合格主要是看他是不是真正关爱自己的孩子,能不能引导孩子朝着一个正确的方向发展,能不能从人本的角度平等地对待孩子,能不能开发孩子的所有潜力。我认为我父母是合格的家长。
听说您现在是一名自由职业者,具体是…HSK6
男:听说您现在是一名自由职业者,具体是做什么?感觉怎么样?
女:我现在做网页设计,感觉很好。自由职业是一种全新的生活方式,最大的特点就是可以自由地安排自己的时间,没有那么多的制度规定,没有人抱怨你请假,只要按时完成任务就行了,可以让自己调整到最舒服的工作状态。
男:听起来不错,不过这肯定需要很强的自我控制能力,像我这样的人可能就会浪费掉大把的时间。
女:对,最大的挑战就是自己管理自己,合理有效地利用时间。给别人打工,什么事都是固定的;做自由职业者,就要学着应对各种不确定因素:你可能甚至无法确定明天是不是还有工作。
男:那没有工作的时候您怎么办呢?
女:我现在可以在旺季和淡季之间找到一个平衡,没工作的时候也不用太担心,让自己去旅游啊,和朋友聊天儿、健身什么的。
男:那您是怎么平衡旺季和淡季的呢?我的意思是说,在旺季忙不过来的时候,您是怎么按时完成您的工作任务的呢?
女:其实很简单,只要把所有的事情按时间先后顺序列一张表,并大约估计各项工作所需要的时间,然后一项一项地去完成就可以了。如果发现自己一个人无法承担所有工作,那么可以分一些给其他朋友,或者跟客户商量,多争取一些时间。
男:听起来真是蛮有挑战性和吸引力的,难怪现在很多人都放弃很好的待遇去做自由职业者呢。
女:是啊,这样的生活方式的确正在改变着很多人的观念。如果能找到自己的兴趣点,喜欢有各种生活体验,自由职业是一个很好的选择。
请您结合创作经验来谈谈您对中国书法…HSK6
男:请您结合创作经验来谈谈您对中国书法传统的界定和解读吧。
女:所谓传统,是指世代相传、独具特色的社会因素,像风俗、道德、艺术、制度等等。通俗地说,传统就是老祖宗传下来的一些规矩。其中,有好的也有落后的,但总的来说,还是正面的居多。书法艺术的“传统”,是指千百年来在中国书法史上大家所公认的经典。具体可理解为以东晋王羲之为领军人物,经过一千多年传承发展下来的经典的帖学体系。后人继承传统,对这门艺术进行梳理、研究和探讨。
男:您觉得对于书法家或初学者来说,该如何学习和继承书法传统呢?
女:中国书法传统历史悠久,我们首先得尊重它,并且从心底去热爱这种文化。另外一定要从源流的碑帖开始临摹,这些最基础的东西必须要扎实。而现在有不少学习者缺乏对传统的尊重和学习,希望用三五个月或一年半载来速成,这不符合艺术规律,也不可能真正学到书法的精髓。
男:那么书法的创新该以怎样的面貌呈现出来呢?
女:我想艺术创新应该是自然的、顺理成章的、有丰厚文化传统为基础的一种作为。有传承,才可能有发展,所以说创新一定要建立在我们对传统的积蓄之上,再结合自己的性情、修养和个性以及时代的特色等等,这样才能够有高度,从而有生命力。
男:您认为学习书法会对个人的生活产生怎样的影响呢?
女:书法学习是一件怡养身心的事,可以给人带来无穷的乐趣。书法学习是融体力和脑力于一体的平衡劳动,有动也有静,手脑并用,是最好的养生之道。一般说来,书画家的心境比较平和,因为在艺术创作中,长期专注于艺术创造和构思,能避免外部的不良刺激。而且从事书法艺术的人,观察力更加细腻和敏锐。
作为一个访谈节目主持人,你在采访人…HSK6
女:作为一个访谈节目主持人,你在采访人物时,立足于挖掘人物的哪方面特点?
男:发掘嘉宾人生中的闪光点和可以让人感动的人生体验,不管是失败的,或者成功的。然后,让嘉宾用讲故事的方式演绎出来,使听者觉得可思、可学、可追,从中获得教益。
女:采访中,如何才能更快地拉近与被采访对象之间的距离,有何准备工作?
男:事先做充分的资料准备工作,尽可能和嘉宾预谈一下,和嘉宾事先沟通,了解嘉宾的思想、表达能力,让嘉宾也事先了解节目,知道这个节目需要谈什么。这样能使自己和嘉宾都能有一种互动,也能使节目有别于其他媒体的访谈节目。
女:在主持和采访中,突发事件在所难免,是怎样处理的?
男:作为直播节目来说,各种意想不到的事情是每天发生的,只是大小不同而已,关键在于看自己的准备工作是否充分、交谈中话题走势的预判能力、嘉宾听众的情绪变化的把握能力等等,有些是需要短期内准备的,有些是需要长期积累的。
女:在主持的过程中,是否也有懈怠的时刻?如何使自己一直保持着工作的激情?
男:在工作中有疲劳的时候,也有觉得踯躅不前的时候,但没有懈怠过。因为我对工作的态度从来没有改变过。我很喜欢一句话——态度决定一切。从事这个职业是我自己的选择,坚守这个职业,也是自己的决定。如果你喜欢某一个职业或者事业,你自然会充满激情和创造力。此外要懂得欣赏自己的工作。尽自己所能,将自己的节目做成一档受听众喜欢的节目,这同样也是自己工作的动力。
女:工作之余,采取哪些方式来给自己充电?
男:读书、看报、看杂志、看电视新闻、上网浏览,读一些业内新闻、同行的文章,等等,并不刻意采用一种固定的充电模式。但对所有的资讯都保有一种职业的敏感,保持一种学习的态度。
黄老师,您是国内知名的油画专家,您…HSK6
女:黄老师,您是国内知名的油画专家,您能谈谈您是什么时候开始接触油画的呢?
男:我最初接触油画是在一九七九年,那时我在部队当海军,我认识了一些美术学院的老前辈,于是我就经常和他们一起写生,接触了色彩,逐渐对油画有了一些了解。
女:我看到您的系列作品中,有很多描绘荷花的作品,您为什么选择荷花来创作呢?
男:我开始画荷花系列,起因是读了很多诗人赞美荷花的诗篇。这些诗句给我很多启发,于是,我就常常观察荷花,感受荷花,我觉得荷花有一种洁白无瑕的纯美等待我去表达。另外,荷花比较常见,家喻户晓,普遍为人们所喜爱。很多古人曾用很简约的笔墨画荷花,却表达出了极为深远的精神内涵。所以,对于荷花,我采用国画和油画的形式去分别表现,而且我的油画中能够感受到国画的意境。
女:这样看来,您对于国画也是情有独钟,能谈谈您对于国画的看法吗?
男:虽然我现在的主要精力在油画上,但我一直兼画国画。不放弃国画可能是与从小就学习国画有关。我十二岁时开始学习国画,当时我在浙江杭州拜师学了一段时间,看到了国画大家的画法,认识到了国画的魅力,所以,在我心里,我始终认为国画也是我生命中的一部分。
女:黄老师,您已有四十多年的从画经历,对于您今后的作品,您有着怎样的期待?
男:主要是走国画跟油画结合的路。很多极负盛名的画家,如吴冠中、林风眠、刘海粟、李可染这些大师,他们原来的功底是油画,但他们最后的艺术语言都是用国画、用水墨来表达,后来走出一条中西艺术结合的路。我自己也经常思索,希望能够借鉴老一辈的经验,总结自己,并开创出一条有自己艺术语言的表达之路。
观众朋友们大家好,今天我们很荣幸请…HSK6
女:观众朋友们大家好,今天我们很荣幸请到了当代画坛泰斗吴冠中先生。吴老,您好!我们知道,您刚上大学的时候学的不是艺术,是工科,后来为什么走上艺术的道路了呢?
男:我刚上大学时,有一次去参观杭州艺术专科学校,第一次看到了那么多油画,那么美,我一辈子也没有见过那么美的艺术品。正因为过去没有见过,我当时就坚定了信念:我要放弃工科的学习,我一定要学艺术。
女:当时学工科是很有前途的,您不觉得可惜吗?
男:是,学了工科将来的生活就有保障了。可是我当时深深地爱上了艺术,我可以为了学艺术放弃一切,我一定要学艺术,选定了就不能改了。
女:在您创作的过程中,是一种怎样的心理状态?
男:创作任何一部作品,都是忘我的,必须什么功利都不考虑,眼里心里只有作品。这就像猎人打猎,你想去追猎物,在追的过程中你什么都忘了,哪怕地上有个坑都管不了,只要把猎物打到。创作作品的时候也是一样,一定要把心中的灵感表现出来以后,才能够放下心来,这时候胃才开始工作,才能够吃东西喝水。在这之前,什么都停下来了。
女:到了今天,您身边的学生也好,或者是业界的人也好,还是对您的赞誉多,您觉得自己今天还能够听到真正的批评吗?
男:我很想知道,但是不大容易听到。我现在活动也不大多,学生都是讲好话的多,我说你一定要把真正的声音告诉我。
女:假设一个年轻人站在您的画面前,说我一点儿也看不懂您这画,我一点儿也不喜欢,您能接受吗?
男:能接受,我完全愿意听到这样的。因为这是我的对象,我就是来为他们服务的,同他们交流的。他这样的反感能使我反思。我往往听别人讲,你的画很好,可惜我不懂。我心里很难过,你不懂不是你的问题,是我的问题。一件好的作品,应该很容易抓住读者。所以他一看说我不懂,我觉得这是骂我了。
您毕业于复旦大学数学系,后来是怎么…HSK6
女:您毕业于复旦大学数学系,后来是怎么走上文学翻译之路的?
男:当时学校派我去国外进修数学。这时有人找我翻译一部作品《成熟的年龄》。这部作品文字很自然,一点儿都不做作,感觉像是把自己的一段经历和感受写下来,因此对初学翻译的人比较合适。尽管是第一次翻译,但我翻译得挺顺利,一遍就译好了。后来翻译家郝运看了我的“处女译”,给了我充分的鼓励,还对照原文逐字逐句修改,使我受益匪浅。
女:初学翻译时,哪些作品对您帮助最大?
男:我从中学时代就爱看书、看电影,至今还珍藏有初版的《傲慢与偏见》,王科一的译本宛如田野上吹过的一阵清新的风,我觉得译本中俏皮、机智的语言妙不可言,对这位不相识的译者心向往之。傅雷也是我青年时代崇拜的翻译家,他翻译的作品,让我至今都难以忘怀。
女:翻译最难的是忠实作者思想,您如何看待译者与作者的不同?
男:作者是创作,是“无中生有”。译者是再创作,前提是尊重原作文本的“有”,而共同之处是两者都是创作。翻译尽管是“二度创作”,但译者的才情大有用武之地,他所体验的甘苦,也是一种创作的甘苦。翻译不是“外文加中文”的物理反应,而是化学反应,要加催化剂。“化学反应”就是再创作。对于翻译来说,就是要把原作者的文采,透过译者传递给读者。按照这一逻辑,译者最好的状态应该像一块儿玻璃,读者可以透过玻璃看到原作、看到作者。这实际上很难做到,或者说是不可能完全做到的。
女:不同性格的作家写出的作品风格也不同,译者的性格对翻译作品是否会有影响?
男:性格对翻译难免会有影响。好的译者,多多少少会是一个“性格演员”,而不一定是“本色出演”。
女:您给自己定的翻译标准是什么?
男:我给自己定的翻译标准:一是让正襟危坐的读者能顺利地读下去;二是让有文学趣味的读者能从中读出它的好来。
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