拼
另一
HSK4n 0 · Lv.1
lìngyī
khác; cái khác
漢越
例句
Câu ví dụ免费例句
他去找了另一条路。
Tā qù zhǎo le lìng yī tiáo lù.
≈HSK3
Anh ấy đã tìm một con đường khác.
He went to find another road.
第42到43题是根据下面一段话:研究者将八十名学生分为两部分，一部分人用电脑记课上讲的内容，另一部分人用笔来写。
≈HSK4
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Tình huống & hội thoại
你不是两点就出发了？难道路上花了两…HSK4
男：你不是两点就出发了？难道路上花了两个多小时？
女：我半路上跟另一辆车撞了，刚才把车送去修了。
男：撞得严重吗？你怎么那么不小心！
女：没事，不严重，就是把车门擦坏了。但恐怕一星期都不能开车了。
你那儿最近有什么好消息没？HSK4
男：你那儿最近有什么好消息没？
女：好消息和坏消息各有一个，你先听哪个？
男：那你先说坏消息是什么？
女：以前那家奶牛场不向我们提供牛奶了。好消息是我们又联系上了另一家奶牛场。
饭店的工作，我想暂时请你来负责，你…HSK4
女：饭店的工作，我想暂时请你来负责，你看有问题没？
男：对不起，我最近在忙另一件事，您还是考虑其他人吧。
终于买到票了，不过只抢到一张二等座…HSK5
女：终于买到票了，不过只抢到一张二等座，另一张是商务座。
男：那咱俩不在一个车厢？
女：对，商务座在一号车厢，二等座在六号。
男：没关系，票这么难买，有座位就行。
为什么有些双胞胎长得几乎一模一样，…HSK6
男：为什么有些双胞胎长得几乎一模一样，有些却很不相同呢？
女：双胞胎的形成有两种类型：同卵双胞胎和异卵双胞胎。同卵双胞胎性别相同，性格和容貌相似。异卵双胞胎性格和容貌的相似度不如同卵双胞胎。后一种孪生子可能为不同性别，也就是我们俗称的“龙凤胎”。
男：有些双胞胎反映，他们都有点儿心灵感应，甚至有人说，即便是双胞胎不在同一个地方，如果其中一人感冒，另一人也会有相同症状。双胞胎真的有心灵感应吗？
女：双胞胎在一个子宫甚至是一个胎盘中成长，他们当然会有一些心灵感应，这就好比一个办公室的人，时间长了，也会有感应。但如果说一个人感冒，另一个人在不同地方也会有相同症状，这就有点儿夸张了。感冒是种传染性疾病，如果两个人在相同的环境之下，身体素质基本一样，这才有可能。
男：和一般胎儿相比，双胞胎有什么特点？
女：没什么不同，但双胞胎多容易早产，造成营养不良。早产的并发现象可能会是：婴儿体重过低，呼吸、消化出现困难，器官发育不全，有一定的学习障碍，成长障碍等。
男：怀了双胞胎的准妈妈们需要注意些什么？
女：怀了双胞胎，症状会更加强烈，例如：头晕目眩、呕吐、胃痛、失眠、容易劳累等。腹痛、呼吸困难、骨痛也是很常见的。孕妇需要进行更多的身体检查和超声波检查。医生会经常检查胎儿的成长和健康状况。怀上双胞胎后，一定要遵医嘱，定时到医院检查，临近分娩时得住院，这样能有效避免早产。
在“大黄鸭”展出之前，你有没有想到…HSK6
女：在“大黄鸭”展出之前，你有没有想到会引起这么大的轰动？
男：其实，我刚设计“大黄鸭”的时候，买了一张世界地图，我在这张地图上摆满了“大黄鸭”，当时我特别希望“大黄鸭”可以走遍世界，并且对此充满信心。到目前为止，这幅地图所展现的场景正在逐步实现，我的梦想也在慢慢变成现实。
女：“大黄鸭”传递了你的梦想？
男：是的，“大黄鸭”不仅实现了我的梦想，而且传递给人一种幸福感。它使人回忆起童年，让人感到喜悦，而这种喜悦正是艺术创作的关键。也许它将成为一个文化符号，给公众带来快乐，我想这也是它能受到广泛欢迎的原因之一。
女：你所说的“大黄鸭走遍世界”是否有一个提前计划的路线图呢？
男：是有大致计划的，但路线没有提前设计。这次展出后，亚洲有三百多个机构来申请，但很多是出于商业化目的，这样我就要慎重考虑。我希望承办机构是把“大黄鸭”看作一个艺术品，真正地理解它、欣赏它。
女：有些人认为“大黄鸭”并不是一件艺术作品，对此你怎么看？
男：它受到很多人的欢迎和喜爱，恰恰说明它是一件成功的艺术品。
女：那你是如何定义当代艺术品的艺术价值呢？
男：我的设计理念源于生活和大自然中一些常见的东西，我觉得艺术就应该来源于生活，几个世纪以来，艺术家的灵感都是来源于此，但各有特色。
女：你觉得艺术家应该坚持怎样的理想？
男：我希望通过我的作品，感染大家，使大家更关注生活的细节，用新的视角来看待日常生活，从而拥有新的生活方式。拿“大黄鸭”来说，在“大黄鸭”来到北京后，人们放下工作、走出家门，和它合影，并把这种欢乐和喜悦发布到网上与朋友分享，这就是一种新的生活方式。
女：这种把东西“巨大化”的设计风格是基于怎样的考虑？
男：我想用这种方式来传递一种理念，就是希望大家能看到这些“不起眼”的东西，关注到生活的细节。当大家以另一种形式看到这些普通的事物时，就会“重新审视”它们，甚至学会欣赏它们。当然，我把细小的东西放大，不仅是想强调它们的重要性，更希望激发人们的思维活力。
作为电影界的配乐大师，您是如何构思…HSK6
女：作为电影界的配乐大师，您是如何构思一部电影的音乐的？
男：一般来说，电影配乐有两种：一种是只需要几段很有分量的配乐，跟电影情节吻合就可以；另一种就是需要充分发挥想象力，在开头或结尾时出现，给人营造一种很棒的想象氛围，让人听后既觉得出乎意料又充满趣味。
女：那么，您认为在一部影片中故事更重要还是音乐更重要？
男：电影本身有情节和台词，它的表现力要比音乐更直接一些，但一部电影要是没有音乐，就会显得单调苍白，只有把两者完美地结合起来才能使电影更有活力。其实电影和音乐是分不开的，一部电影的情节需要“冲突”，音乐也一样。所以我觉得一部电影的情节和音乐应该是融为一体，但又相互“争斗”的关系。
女：配乐时，有些团队习惯先在胶片上做记号，再请乐团进行配乐，一般这个时候原作者都会在现场和乐团交流。请问您的工作方式是怎样的？
男：这次我们也是这样，比如这是一部有打斗场面的电影，我们就会比较注重节奏，一边听节拍，一边来录制音乐。这样也会使配乐与电影内容更加契合，不会因为音乐的突兀而影响观看效果，而是给他们以美的享受。
女：您在创作时有什么诀窍？在音乐上，您这些年来始终坚持的原则是什么？
男：我不喜欢重复，这就是我的诀窍。比如我在创作时不喜欢“常规性”，剧情发展到悲伤或忧郁的阶段时就用低沉和灰色的音乐来表现，而到了比较高兴活泼的时候就用明快的节奏。我一直坚持的就是要做出更好的音乐，当然，这个更好的音乐没有一个具体的形式，但每完成一部作品，我都会反思，然后把反思结果反映到下一部电影里，等做完后再反思。所以，对于作品，我没有百分百的满意，只有不断地改进。
周晔老师，您好。很高兴您能接受我们…HSK6
男：周晔老师，您好。很高兴您能接受我们的采访。
女：你好。
男：十七年前，您就开始做手语主播了，当时的情况您还记得吧?能给我们讲讲吗?
女：一九九五年，《共同关注》的前身《本周》栏目决定配播手语，让聋人更好地了解社会生活。当时根本没有手语播报的专业人才，李宏泰校长推荐了四位老师到央视去，经过翻译测验、试镜等筛选，最终留下了我和另一位年龄比较大点儿的老师。那时是录播，一周一次，每周六我去录节目，周日播出。稿子能提前拿到手，手语有打错的地方也可以停下来重录。这次是每天都有的直播，难度大多了。
男：您跟贺红梅、罗京、王宁等人都曾合作过，手语主播和口语主播除了播报形式外，还有哪些不同?
女：口语主播在最开始，介绍今天的主要内容的时候，语速往往会特别快，我必须跟上他们的节奏，尽量做到翻译准确、流畅、快速。即使在直播时，口语主播也是可以休息的，但手语主播一直出现在屏幕上的小框里，要不停地翻译。所以，体力一定要好。
男：您认为做手语直播最难的是什么?
女：首先是时间特别紧，六点开始直播，我一般五点二十分才能拿到稿子。我得边看边在心里打手语，不会的地方赶紧查《中国手语词典》。其次是一些生僻词的处理，比如政治、战争，新闻里很常见，但在聋人的日常生活中很少用到，要简单、形象地翻译出来。有的词《中国手语词典》里根本就没有，比如你们杂志的名字《环球人物》,“环球”这两个字《中国手语词典》里也没有，我就得找“国际”等类似的词来意译。中国手语有很多表现形式，可以用拼音表示，也可以仿字，用手指搭字。
男：您觉得电视节目里加播手语，是否会成为一种趋势?
女：国外的新闻节目很早就注意加手语解说，给聋人提供公平享受社会生活的权利，这是社会发展的大趋势。
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