拼

引导

HSK6v

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yǐndǎo

chỉ bảo; chỉ dạy; dạy dỗ; giáo dục

steering [ 相关词条 ] 引导程序 [名] [计算机] boot loader; bootstrap 引导传播 [名] [通信] guided propagation; trapping 引导词 [名] [语法] antecedent 引导存储器 [名] [计算机] bootstrap memory 引导高度 [名] [气象] steering level 引导机车 [名] pilot engine 引导雷达 [名] vectoring radar 引导牌 [名] direction/position/indication sign 引导盘 [名] [计算机] boot disc 引导气流 [名] [航空] steering flow/current 引导驱动器 [名] [计算机] boot drive 引导扇区 [名] [计算机] boot sector 引导文件 [名] [计算机] boot file 引导系统 [名] [航空] guidance system 引导信号 [名] [航空] pilot signal 引导星 [名] [天文] guiding/guide star 引导性讨论 [名] introductory discussion 引导性问题 [名] leading question; suggestive interrogation 引导性组织再生术 [名] guided tissue regeneration (GTR) 引导页 [名] landing page, lead capture page; lander 引导域 [名] [计算机] aiming field 引导员 [名] guide 引导装入程序 [名] [计算机] bootstrap loader

漢越 dẫn đạo

例句

Câu ví dụ

免费例句

我们应该不断地引导他，好让他对自己有信心。

≈HSK4

哲学书引导我们思考人生。

Zhéxué shū yǐndǎo wǒmen sīkǎo rénshēng.

≈HSK5

Sách triết học hướng dẫn chúng ta suy nghĩ về cuộc sống.

Philosophy books guide us to think about life.

地图引导我们找到路。

Dìtú yǐndǎo wǒmen zhǎodào lù.

≈HSK5

Bản đồ chỉ dẫn chúng tôi tìm thấy đường.

The map guided us to find the way.

老师要善于引导学生。

Lǎoshī yào shànyú yǐndǎo xuéshēng.

≈HSK5

Giáo viên cần giỏi dẫn dắt học sinh.

Teachers should be good at guiding students.

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Tình huống & hội thoại

梁女士您好！您一直强调家庭教育的重…HSK6

男：梁女士您好！您一直强调家庭教育的重要性，那么能跟我们说说您在青少年时代受到的家庭教育吗？

女：我是在南方长大的，父亲是一家报社的副刊部主任，他曾经出过一本中篇小说集。母亲不写东西，但爱读书，我们家庭的文化气息很浓。应该说我是在一个比较好的环境中成长的。我本来可以成为一个作家的。我父亲也希望我将来能走他的路，从事他的事业，做一个文化人。在这样的一个家庭中，如果确立理想的话，向文化方面发展是比较适合我的。但虽然我尊重作家，要让我把它确立为将来的事业我不愿意。

男：大概是看到父亲每天爬格子挺辛苦的，有一种畏惧感吧？

女：不是。我记得我母亲说过一句话，她说：“女儿，你要是学文学，你爸爸会帮你很大的忙。”母亲的话是出于一种关心，她可能是不想我多走弯路，但就这句话使我产生了一种逆反心理。我想，我的事业干嘛非要爸爸帮我呢？出于这种逆反心理，我决定要走一条与父亲截然相反的路。

男：为这件事，父母一定很失望吧？您和他们发生过冲突吗？

女：那时候父母有些失望，但他们并没有强迫我的意思，我们家还是比较民主的。当然父母对我的影响真是很大，这不仅仅表现在我现在很喜欢文学和艺术，而且那种文化的氛围给了我气质上的影响。无论我从事什么职业，气质上总是浸染着很多来自家庭的东西，这是变不了的。

男：依您看，您的家长是合格的吗？

女：家长合格不合格主要是看他是不是真正关爱自己的孩子，能不能引导孩子朝着一个正确的方向发展，能不能从人本的角度平等地对待孩子，能不能开发孩子的所有潜力。我认为我父母是合格的家长。

各位听众朋友好，今天我们的节目请来…HSK6

女：各位听众朋友好，今天我们的节目请来了高级心理咨询师张老师。张老师，您好。

男：主持人好，各位听众朋友们好。

女：我们今天的话题是“如何培养孩子的领袖气质”。有的家长可能会说，我没想让孩子成为什么领袖，只要孩子能快快乐乐地做他喜欢的事情就好了。那么，请张老师给我们说说这个领袖气质和领袖是一回事吗？

男：领袖气质不同于领袖。领袖是一种社会角色，不是所有的人都要成为领袖。领袖气质是指一个人在团队里的言行能够被团队认可，指引着团队的某些决策和行动，对团队中的其他成员有着正面的积极影响。家长都希望孩子快乐，而孩子能够被团队所认可是他最快乐的事情。当然，具备了领袖气质后，孩子更有机会和能力成为领袖。

女：也就是说在孩子未成年之前都应该培养他的领袖气质，这样他才能更好地融入团体，更好地处理人际关系，更能快乐地做事和做成事。

男：是的，你理解的很对。

女：那么，到底哪些品质是领袖气质呢？

男：领袖气质首要的就是要会与人合作，要有良好的沟通技巧。社会上所有的问题都脱离不了人际关系这个范畴。同时还需要有稳定的情绪、思考和创造性解决问题的能力、鼓励和倾听别人的能力等。

女：作为孩子第一任老师的父母，应该在生活中怎样培养孩子的领袖气质呢？

男：父母要培养孩子的责任感，责任感不是教出来的，父母只能适当引导，让孩子自己去感受。让孩子自己承担做决定的后果，一点一滴养成他负责任的态度。当然还要给孩子贡献的机会：提供孩子为家庭、为亲人做事的机会。即使做得不尽如人意，父母也要表示欢迎、感谢。同时别忘记在亲人面前夸奖他，给他信心。

女：我发现很多家长常常把“你真棒”挂在嘴边，但效果并不太好，为什么呢？

男：鼓励不只是说“你真棒”，应该具体到他做的好的行为上。另外，还要注意，许多家长在真诚的赞美后，习惯再加上一个“但是”，这是非常不可取的，因为孩子容易只听到“但是”，而且可能会怀疑前面赞美的真实性。

闯关进度

Tiến độ

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2词

3结构

4句子

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