拼
一边
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yìbiān
mặt bên; một mặt
one side 在这个问题上我站在你的
漢越 nhất biên
例句
Câu ví dụ免费例句
他一边走路，一边唱歌。
≈HSK1
哥哥一边看电视，一边吃东西。
≈HSK1
妈妈坐在一边看电视。
Māma zuò zài yībiān kàn diànshì.
≈HSK3
Mẹ ngồi bên cạnh xem ti vi.
Mom is sitting on the side watching TV.
他一边吃饭，一边看报。
Tā yībiān chīfàn, yībiān kàn bào.
≈HSK3
Anh ấy vừa ăn cơm vừa đọc báo.
He eats while reading the newspaper.
别一边吃饭一边说话。
Bié yībiān chīfàn yībiān shuōhuà.
≈HSK3
Đừng vừa ăn cơm vừa nói chuyện.
Don't talk while eating.
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Tình huống & hội thoại
不要一边吃饭一边看报纸，好不好？HSK3
女：不要一边吃饭一边看报纸，好不好？
男：知道了，我就看看今天天气怎么样。
我们这儿有个西瓜文化节，您有兴趣去…HSK3
女：我们这儿有个西瓜文化节，您有兴趣去看看吗？
男：当然有兴趣了。
女：我们可以一边吃西瓜一边看表演。
男：好，现在差一刻十点，我们现在去？
孩子总是一边听音乐一边看书，她能记…HSK3
女：孩子总是一边听音乐一边看书，她能记住吗？
男：没关系，年轻人都这样。
你怎么了？低着头想什么呢？HSK3
男：你怎么了？低着头想什么呢？
女：我在想，是不是可以一边工作一边读书。
男：我觉得很好啊。
女：但我又担心这会影响工作，学习也学不好。
不要一边走一边看，对眼睛不好。HSK3
女：不要一边走一边看，对眼睛不好。
男：好的，我上了飞机再看。
不要一边走一边看，对眼睛不好。HSK3
女：不要一边走一边看，对眼睛不好。
男：好的，我上了飞机再看。
您女儿真可爱，舞跳得很不错，是谁教…HSK3
女：您女儿真可爱，舞跳得很不错，是谁教她的？
男：她是跟着电视学的，一边看电视一边学。
你怎么了？低着头想什么呢？HSK3
男：你怎么了？低着头想什么呢？
女：我在想，是不是可以一边工作一边读书。
男：我觉得很好啊。
女：但我又担心这会影响工作，学习也学不好。
你一边上班一边上学，一定很累吧？HSK3
男：你一边上班一边上学，一定很累吧？
女：还好，虽然休息的时间少了，但是能学到很多东西。
我们去喝杯咖啡怎么样？可以一边喝一…HSK3
男：我们去喝杯咖啡怎么样？可以一边喝一边等。
女：别去了，现在八点一刻，再有半小时就要上飞机了。
你怎么会喜欢看京剧呢？HSK4
女：你怎么会喜欢看京剧呢？
男：小时候，爷爷差不多每个月都带我去看一次京剧。
女：京剧的内容大多是历史故事，你能看懂？
男：爷爷会一边看一边给我介绍，让我学了很多知识。
作为电影界的配乐大师，您是如何构思…HSK6
女：作为电影界的配乐大师，您是如何构思一部电影的音乐的？
男：一般来说，电影配乐有两种：一种是只需要几段很有分量的配乐，跟电影情节吻合就可以；另一种就是需要充分发挥想象力，在开头或结尾时出现，给人营造一种很棒的想象氛围，让人听后既觉得出乎意料又充满趣味。
女：那么，您认为在一部影片中故事更重要还是音乐更重要？
男：电影本身有情节和台词，它的表现力要比音乐更直接一些，但一部电影要是没有音乐，就会显得单调苍白，只有把两者完美地结合起来才能使电影更有活力。其实电影和音乐是分不开的，一部电影的情节需要“冲突”，音乐也一样。所以我觉得一部电影的情节和音乐应该是融为一体，但又相互“争斗”的关系。
女：配乐时，有些团队习惯先在胶片上做记号，再请乐团进行配乐，一般这个时候原作者都会在现场和乐团交流。请问您的工作方式是怎样的？
男：这次我们也是这样，比如这是一部有打斗场面的电影，我们就会比较注重节奏，一边听节拍，一边来录制音乐。这样也会使配乐与电影内容更加契合，不会因为音乐的突兀而影响观看效果，而是给他们以美的享受。
女：您在创作时有什么诀窍？在音乐上，您这些年来始终坚持的原则是什么？
男：我不喜欢重复，这就是我的诀窍。比如我在创作时不喜欢“常规性”，剧情发展到悲伤或忧郁的阶段时就用低沉和灰色的音乐来表现，而到了比较高兴活泼的时候就用明快的节奏。我一直坚持的就是要做出更好的音乐，当然，这个更好的音乐没有一个具体的形式，但每完成一部作品，我都会反思，然后把反思结果反映到下一部电影里，等做完后再反思。所以，对于作品，我没有百分百的满意，只有不断地改进。
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