拼
气质
HSK6n 0 · Lv.1
qìzhì
phong thái; phong cách; phong độ
漢越 khí chất
例句
Câu ví dụ免费例句
她有一种优雅的气质。
Tā yǒu yī zhǒng yōuyǎ de qìzhì.
≈HSK5
Cô ấy có một khí chất thanh lịch.
She has an elegant temperament.
她的气质真的很迷人。
tā de qìzhì zhēn de hěn mírén.
≈HSK5
Khí chất của cô ấy thực sự rất quyến rũ.
Her temperament is really charming.
他的气质让人感到舒适。
Tā de qìzhì ràng rén gǎndào shūshì.
≈HSK5
Khí chất của anh ấy khiến người ta cảm thấy thoải mái.
His temperament makes people feel comfortable.
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Tình huống & hội thoại
梁女士您好!您一直强调家庭教育的重…HSK6
男:梁女士您好!您一直强调家庭教育的重要性,那么能跟我们说说您在青少年时代受到的家庭教育吗?
女:我是在南方长大的,父亲是一家报社的副刊部主任,他曾经出过一本中篇小说集。母亲不写东西,但爱读书,我们家庭的文化气息很浓。应该说我是在一个比较好的环境中成长的。我本来可以成为一个作家的。我父亲也希望我将来能走他的路,从事他的事业,做一个文化人。在这样的一个家庭中,如果确立理想的话,向文化方面发展是比较适合我的。但虽然我尊重作家,要让我把它确立为将来的事业我不愿意。
男:大概是看到父亲每天爬格子挺辛苦的,有一种畏惧感吧?
女:不是。我记得我母亲说过一句话,她说:“女儿,你要是学文学,你爸爸会帮你很大的忙。”母亲的话是出于一种关心,她可能是不想我多走弯路,但就这句话使我产生了一种逆反心理。我想,我的事业干嘛非要爸爸帮我呢?出于这种逆反心理,我决定要走一条与父亲截然相反的路。
男:为这件事,父母一定很失望吧?您和他们发生过冲突吗?
女:那时候父母有些失望,但他们并没有强迫我的意思,我们家还是比较民主的。当然父母对我的影响真是很大,这不仅仅表现在我现在很喜欢文学和艺术,而且那种文化的氛围给了我气质上的影响。无论我从事什么职业,气质上总是浸染着很多来自家庭的东西,这是变不了的。
男:依您看,您的家长是合格的吗?
女:家长合格不合格主要是看他是不是真正关爱自己的孩子,能不能引导孩子朝着一个正确的方向发展,能不能从人本的角度平等地对待孩子,能不能开发孩子的所有潜力。我认为我父母是合格的家长。
各位听众朋友好,今天我们的节目请来…HSK6
女:各位听众朋友好,今天我们的节目请来了高级心理咨询师张老师。张老师,您好。
男:主持人好,各位听众朋友们好。
女:我们今天的话题是“如何培养孩子的领袖气质”。有的家长可能会说,我没想让孩子成为什么领袖,只要孩子能快快乐乐地做他喜欢的事情就好了。那么,请张老师给我们说说这个领袖气质和领袖是一回事吗?
男:领袖气质不同于领袖。领袖是一种社会角色,不是所有的人都要成为领袖。领袖气质是指一个人在团队里的言行能够被团队认可,指引着团队的某些决策和行动,对团队中的其他成员有着正面的积极影响。家长都希望孩子快乐,而孩子能够被团队所认可是他最快乐的事情。当然,具备了领袖气质后,孩子更有机会和能力成为领袖。
女:也就是说在孩子未成年之前都应该培养他的领袖气质,这样他才能更好地融入团体,更好地处理人际关系,更能快乐地做事和做成事。
男:是的,你理解的很对。
女:那么,到底哪些品质是领袖气质呢?
男:领袖气质首要的就是要会与人合作,要有良好的沟通技巧。社会上所有的问题都脱离不了人际关系这个范畴。同时还需要有稳定的情绪、思考和创造性解决问题的能力、鼓励和倾听别人的能力等。
女:作为孩子第一任老师的父母,应该在生活中怎样培养孩子的领袖气质呢?
男:父母要培养孩子的责任感,责任感不是教出来的,父母只能适当引导,让孩子自己去感受。让孩子自己承担做决定的后果,一点一滴养成他负责任的态度。当然还要给孩子贡献的机会:提供孩子为家庭、为亲人做事的机会。即使做得不尽如人意,父母也要表示欢迎、感谢。同时别忘记在亲人面前夸奖他,给他信心。
女:我发现很多家长常常把“你真棒”挂在嘴边,但效果并不太好,为什么呢?
男:鼓励不只是说“你真棒”,应该具体到他做的好的行为上。另外,还要注意,许多家长在真诚的赞美后,习惯再加上一个“但是”,这是非常不可取的,因为孩子容易只听到“但是”,而且可能会怀疑前面赞美的真实性。
大家好,今天我们请来了著名导演李安…HSK6
女:大家好,今天我们请来了著名导演李安,一起来聊聊他的电影《少年派的奇幻漂流》。李导,您为什么不去做您已经很熟悉的事情,比如说您以前很多题材都是和社会有关,您在当中把握得游刃有余,为什么要去做一个只有一个男孩儿和一个老虎,基本上连对白都没有的电影?
男:没有做过的才有意思,我打一个比较俏皮的比方。比如说在婚姻关系中,你要很忠诚,拍电影不需要,越新鲜的越好,越没有做过越刺激越好。这跟我的心态有很大关系。做电影,入行二十年,就以我现在做的成绩来讲,我就是再拍烂片还有人找我拍,可是我会担心说拍东西又没有意思、没有挑战,我的那个斗志就没有了。
女:您不怕失败吗?
男:怕,怕才有劲,怕才会提高警觉。就像小孩儿跟老虎飘洋过海,他后来发现没有那个老虎他活不了,没有那种恐惧,没有一个让他惊醒的感觉。他对老虎的恐惧提了他的神,增加了他的精气神,所以那种提高警觉的心态,其实是生存跟求知、跟学习最好的状况,所以有时候我也需要一点儿刺激,我就害怕如果不这样的话,自己也怠惰了,很容易被淘汰,那我当然不希望。
女:我看到您在选择这个少年的时候,说过一个标准,您说想找一张纯真的脸,为什么是纯真的脸,而不是坚强的或是聪明的?貌似这两个词更能帮人渡过难关。
男:我觉得纯真很重要,这个故事的小孩儿是十六岁的,不是十二岁,也不是二十六岁,这个年纪有纯真的一面,同时也开始动脑筋了,开始思考存在的意义是什么,然后你让他通过这个角色去试验,接受自然环境的考验,他的气质纯真就很重要了。
女:好像您的大部分电影都在讲纯真的丧失?
男:对,不光是纯真的丧失,你对纯真的怀念本身就是一种情怀,我觉得那种怀念也不能丧失,我觉得纯真在内心深处,要保留住。不管你生存环境怎么样,纯洁的心一定要有,我希望在那个方面我永远不要长大。
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